La FSU-SNUipp : un projet global pour l’école et des mandats forts au service des personnels

À l’issue de son congrès national d’Aix-les-Bains en 2025, la FSU-SNUipp a réaffirmé son identité unique dans le paysage syndical : une organisation engagée du premier degré, porteuse d’une vision ambitieuse de l’école publique et de la société. Contrairement à d’autres organisations syndicales qui se limitent à une gestion pragmatique au fil de l’eau ou à une posture purement corporatiste, la FSU-SNUipp se distingue par un véritable projet global pour l’école. Elle ne sépare jamais la défense des droits des personnels de la transformation démocratique de l’institution scolaire, les deux devant avancer ensemble et se nourrir l’un de l’autre.

Un projet structuré pour une école émancipatrice

Là où d’autres syndicats manquent d’une doctrine éducative claire, la FSU-SNUipp défend un projet cohérent visant la réussite de tous les élèves, sans tri ni sélection précoce.
L’école doit combattre les inégalités socioculturelles dès le plus jeune âge. La FSU-SNUipp refuse le tri social, la logique de la mise en concurrence des établissements et les politiques de tri précoce des élèves.
L’accès à la scolarisation pour toutes et tous est une priorité, mais il doit s’accompagner de créations de postes massives, d’enseignants spécialisés formés, d’accompagnement au plus près des équipes par des réseaux d’aide solides et d’une revalorisation du statut des AESH.
Le projet du syndicat redonne le pouvoir d’agir aux professionnels de terrain. La pédagogie ne doit pas être dictée par des orientations ministérielles descendantes ou des prescrits rigides et encore moins par des indicateurs chiffrés hors sol, mais élaborée à partir de l’expertise des enseignantes et enseignants.

Des mandats revendicatifs clairs pour les personnels

Le congrès d’Aix-les-Bains (2025) a permis de consolider des revendications fortes pour faire face à la crise du recrutement et à la dégradation des conditions de travail.
La FSU-SNUIPP réclame une augmentation générale des traitements et du point d’indice, sans contrepartie ni augmentation du temps de travail, afin de garantir l’attractivité des métiers de l’enseignement.
Les effectifs par classe doivent diminuer (abaissement des seuils), arrêt du surtravail administratif, et remplacement effectif de l’ensemble des absences.
Les réformes régressives sur la retraite doivent être abandonnées et nous défendons un départ à la retraite à un âge et avec un taux garantissant des conditions de vie dignes.
La FSU-SNUIPP réclame le rétablissement d’une véritable formation professionnelle rémunérée dès le recrutement, ancrée dans la recherche et les besoins des classes.

Un syndicalisme de transformation sociale

Première force syndicale du premier degré, seul syndicat représentatif exclusivement tourné vers le premier degré dans la majeure partie des département, la FSU-SNUipp articule la défense quotidienne des collègues (carrière, mouvement, santé au travail) avec une vision plus large de transformation sociale. Elle s’inscrit dans les luttes pour la transition écologique, l’égalité femmes-hommes et les libertés démocratiques.

En combinant un projet éducatif élaboré par la profession et des mandats revendicatifs combatifs, la FSU-SNUipp demeure le moteur indispensable pour reconstruire une école publique, gratuite, laïque et émancipatrice.

Pour aller plus loin :

Le point de vue de l’équipe du SNUIPP 31 ICI.

L’article complet de la FSU-SNUIPP sur nos mandats ICI.

Les textes adoptés lors du congrès d’Aix les Bains en 2025 ICI.

Ce que défend la FSU-SNUIPP

Ce que défend la FSU-SNUIPP