L’ensemble des organisations syndicales ont regretté l’arrivée tardive de ce CHSCT ; veille des vacances d’hiver donc trop tard pour avoir des informations sur la situation en cours pour la période 3.
Afin de prendre en compte un cadre sanitaire qui change très souvent, ce CHSCT se déroule également trop tôt pour la période 4.

Les OS ont demandé à ce que le CHSCT soit destinataire de points plus réguliers chiffrés sur l’évolution de la pandémie dans les établissements scolaires en Haute Garonne.

Pour le Secrétaire Général :
le Cadre général en vigueur dans le 31 est une application du cadre national.
Les changements sont très réguliers ce qui est normal même si déstabilisant. C’est une volonté politique de coller au mieux à la situation évolutive.

[fond turquoise]- Etat des lieux dans le département au 10/02/2021 :[/fond turquoise]

Ce point a été effectué par le Docteur BURGALIERES

1309 cas COVID signalés (de la maternelle au lycée) : 1087 élèves, 167 personnels éducation nationale et 57 autres personnels

6663 Évictions :
2228 personne en école, 2230 en collège, 1916 en lycée général, 215 en lycée professionnel, 74 en classe préparatoire.

10 établissements fermés (1 collège et 9 écoles)

Depuis le 1er janvier :
142 classes fermées de maternelle au lycée
92 en écoles fermées
78 classes ré-ouvertes

Test antigéniques :
3391 tests (11 positif) dans les lycées, collèges + dans 3 écoles mais uniquement pour les personnels

Nous avons demandé des précisions sur les [fond jaune paille]conditions préalables à décision de fermeture d’1 école[/fond jaune paille]. Elle intervient :
si tout le personnel (éducation nationale ou municipaux) est positif ou cas contact
si cluster et/ou chaîne de contamination qui ne s’arrête pas et/ou suspicion de variant => toujours en lien avec l’ARS

[([fond turquoise]- NOUVEAUTE :[/fond turquoise]

- Variant britannique :

Il y en a partout sur le département.
[fond jaune paille]Les règles sanitaires pour cas contact et fermetures sont maintenant les mêmes pour le variant britannique et le COVID « classic ».
[/fond jaune paille]

- Retour à l’école si cas contact à risque d’un enfant à l’élémentaire :

[fond jaune paille]après 7 jours avec 1 test négatif. [/fond jaune paille]

=> Si un parent refuse de faire tester son enfant, travail de persuasion. Sinon quatorzaine avant le retour à l’école (ancien protocole).
Ne pas hésiter à solliciter vos IEN et nous informer des situations.
)]

[fond turquoise]- Détermination des cas contacts - brassage :[/fond turquoise]

Suite à vos retours dans notre enquête "COVID dans les écoles" (à compléter en cliquant ICI), nous avons dénoncé l’absence de lisibilité dans certaines situations. Les équipes sur le terrain ont parfois des retours différents de la cellule santé.

Pour le Secrétaire Général (SG) :

La determination des cas contacts se fait en lien avec l’ARS. Les situations sont étudiées au cas par cas. Il y a eu plus en plus de cas ces 2 dernières semaines donc difficultés dans la gestion ... cela peut expliquer des temps parfois long de réponse de la cellule santé.

Sur les brassages les réponses sont apportées à l’instant T. La cellule santé peut modifier la directive à quelques heures voire quelques minutes près.

Pour les temps de cantine, d’accueil du matin et de dortoir, le SG répond que l’administration n’a pas de réponse : chaque équipe doit le réfléchir avec les collectivités et essayer d’avoir plus de personnels ...

[fond jaune paille]Seules solutions apportées par le SG : renforcer les gestes barrières / adapter les horaires [/fond jaune paille]

[fond turquoise]- Au sujet des personnels[/fond turquoise]

. Contractuels « covid » :

Fin des contrats confirmé le 12/02/21 pour les 26 contractuels.

Le SG reconnaît que cela va être compliqué. Pour l’instant, pas de solution apportée.
Nous soulignons, que la difficulté était déjà grande sur cette période, avec la présence sur le terrain de ces personnels. 61 classes sont non remplacées au 10-02-2021.
Comment feront les équipes à la rentrée ?

=> depuis, le département a obtenu l’autorisation de recruter des contractuels. Une priorité sera donnée aux "contractuels COVID" pour les nouveaux contrats.

. ASA pour personne à risque :

Nous rappelons que certains collègues ne sont pas revenus en classe depuis le 16 mars ;
les risques psycho-sociaux sont importants. Il est nécessaire d’accompagner ces collègues quand ils.elles reviendront.

Le SG reconnaît qu’il y a des situations individuelles compliquées.

Nous demandons un point chiffré sur le nombre de collègues placé.es en ASA.
Le SG répond que le rectorat n’a pas de vision globale sur le sujet.

. Organisation des réunions :

La règle : [fond jaune paille]pas de réunion à plus de 6 personnes[/fond jaune paille]

=> [fond jaune paille]Les conseils d’école sont considérés comme des instances (parents élus) et donc peuvent être tenus à plus de 6 en respectant les gestes barrières.[/fond jaune paille]

Concernant les animations pédagogiques, les modalités d’organisation sont toujours laissées à la main des circonscriptions.

[fond turquoise]- Direction école :[/fond turquoise]

La famille et l’institution exercent parfois des pressions.

Nous rappelons que le suivi des situations dans les écoles repose essentiellement sur les directrices,directeurs, dont la charge de travail est déjà très lourde.

Il faut que les délais de réponse de la cellule santé soient les plus brefs possibles, afin de permettre l’organisation du service en fonction des conditions sur le terrain.

=> Ces valses/hésitations sèment le trouble chez nos collègues. Les burn out risquent de se multiplier.

[fond turquoise]- Masques : [/fond turquoise]

Quelles instructions données aux établissements et écoles sur les nouvelles règles par rapport aux masques de type 1 (refus des « masques maison ») ?
Une nouvelle distribution de masques est-elle prévue pour les personnels ? Combien par agent ?

Le type de masques livré va être modifié, car les variants sont plus contagieux. Ce nouveau type de masques protège les autres et soi aussi.
[fond jaune paille]La livraison pour les enseignant.es dans les écoles a été effectuée.[/fond jaune paille]
Possibilité d’en livrer + si besoin pour les AESH et les PE, il faut faire remonter les besoins aux circonscriptions.

Nous signalons que les nouveaux masques sont trop petits et trop épais, et rendent la travail difficile.

[fond jaune paille]Pour les élèves d’élémentaire, la responsabilité incombe aux familles ce que la FSU dénonce.[/fond jaune paille]

En collège : le Conseil Départemental livre déjà des masques type 1. 6 masques par personnel, lavables 50 fois chacun.
En lycée, la région va livrer à nouveau car les anciens masques sont type 2

[turquoise]- Demandes du CHSCT :[/turquoise]

Amélioration de la communication : écrit à destination des écoles et établissements avec des fiches synthétiques reprenant les situations auxquelles les écoles peuvent être confrontées avec les mises à jour de la FAQ

Communication CHSCT : Avoir un point hebdomadaire de la situation sanitaire dans les écoles et établissements dans le département.

Autres points abordés :

Passage en semi-présidentiel pour les 4èmes/3èmes ? Selon quels critères ? Quels établissements concernés ? Qui décide et comment ? Le SG n’a pas d’éléments de réponse. C’est soumis à la validation du recteur sur proposition du collège.

Quelle est la situation concernant les demi-pensions dans le département ? Il y a un engagement des collectivité. L’étalement des repas dans le temps est un problème (15h parfois)

CHSCT Situation sanitaire - 11 février 2021